Konuşma ve Dil Terapisi

Nedir?

Konuşma ve dil terapisi, çocuklarda ve ergenlerde VEYA yaşam boyu iletişim ve yutma güçlüklerinin değerlendirilmesi ve tedavisidir. Genellikle konuşma terapistleri olarak adlandırılan konuşma-dil patologları (SLP'ler) veya terapistler (SLT'ler) tarafından yürütülür. SLT'ler, bir tedavi planının ardından onlara kişiselleştirilmiş destek sağlamak için doğrudan müşterilerle ve onların bakıcılarıyla çalışır.

Çocukların ve ergenlerin iletişim becerilerini geliştirmek ve en üst düzeye çıkarmak için konuşma ve dil hizmetleri sağlar. Bu, nasıl konuştuğumuzu, ne anladığımızı, ne söylediğimizi ve başkalarıyla nasıl etkileşim kurduğumuzu içerir. Aynı zamanda okuryazarlık, okuduğunu anlama ve işitsel işlemleme gibi diğer becerileri de içerir.

En son yöntem ve araştırmaları kullanarak, her çocuğun ve ailenin bireysel ihtiyaçlarını karşılayacak değerlendirmeler ve terapi seansları tasarlıyoruz.

Dil ve Konuşma Bölümümüz, öğrenilen becerilerin geçişini ve genellenmesini desteklemek amacıyla merkezde, okullarda ve anaokullarında ve Telepraktis aracılığıyla hizmetler sunmaktadır.

Sağladığımız hizmetler

Taramalar, kapsamlı konuşma ve dil değerlendirmeleri ve konuşma ve dil müdahalesi/terapisi sağlıyoruz.

Taramalar: Daha ileri değerlendirme ve müdahale ihtiyacını belirlemek amacıyla bir çocuğun veya ergenin konuşmasını, alıcı ve ifade edici dilini, ses ve akıcılık becerilerini değerlendirmek için kısa bir inceleme. Taramalar müşterinin okulunda, anaokulunda veya kreşte yerinde yapılabilir.

Kapsamlı Konuşma ve Dil Değerlendirmeleri: Çocuk veya ergenin konuşmasının, alıcı ve ifade edici dil becerilerinin, ses ve akıcılık becerilerinin derinlemesine değerlendirilmesi.

Sınıf Görüşmeleri: Sınıf ortamında yapılan gözlemlere dayanarak öğretmen ve yöneticilere konuşma ve dil ihtiyaçlarına ilişkin öneriler sunulur.

Konuşma ve Dil Müdahalesi/Terapisi: Okul çağındaki çocuklar ve ergenler için oyun temelli terapi, aile katılımı, çocuklar için eğitim, okuryazarlık becerileri ve işitsel işlemlere odaklanan 1:1 veya grup oturumları.

Kimin ihtiyacı var?

Aşağıdaki sorunlarla mücadele eden çocuklar ve ergenler:

• Konuşma seslerinin üretimi - Belirli seslerin eklemlenmesinde anlaşılmazlık ve zorluklar. Ayrıca kelimelerdeki motor planlamayı ve seslerin sıralanmasını da ele alır.

• Konuşmanın akıcılığı - Kekemelik (yani kekemelik) ve dağınıklığı da içeren konuşmanın akışı, hızı ve ritmindeki zorluklar.

• Sesin kalitesi - Fonasyon kalitesini, perdesini, yüksekliğini ve rezonansını içerir.

• Dil zorlukları - Konuşma ve yazma dili (yani dinleme, işleme, konuşma, okuma, yazma, kelime bilgisi, dil bilgisi ve pragmatik). Aynı zamanda dil öncesi (yani ortak dikkat, kasıtlılık, iletişimsel davranışlar) ve dil ötesi iletişimi (yani sözel olmayan dil) de içerir.

• Biliş – Dikkat, hafıza, problem çözme ve yürütücü işlevleri içeren bilişsel süreçler.

• İşitsel habilitasyon veya rehabilitasyon: İşitme kaybından etkilenen konuşma, dil, iletişim ve dinleme becerileri. İşitsel işlemeyi de içerir.

• Besleme ve yutma Desteklenen beceriler ve teşhisler:

  • Artikülasyon

  • fonoloji

  • Alıcı dil

  • İfade dili

  • Sosyal/Pragmatik dil

  • Akıcılık bozuklukları

  • Apraksi

  • İşitsel işleme

  • Arttırıcı ve Alternatif İletişim

  • Okuma ve yazma

  • Otizm spektrum bozukluğu

Terapiler ve Süreçler

Konuşma terapisi egzersizleri ve aktiviteleri bireyin bozukluğuna, yaşına ve ihtiyaçlarına göre değişmektedir. Tarama ve/veya değerlendirmenin ardından çocuklara yönelik terapi şunları içerebilir:

• Dil gelişimini teşvik etmeye yardımcı olmak için dil müdahalesinin bir parçası olarak konuşarak, oynayarak ve kitap, resim ve diğer nesneleri kullanarak etkileşim kurmak

• Belirli becerileri hedeflemek için oyunları, uygulamaları, bilgi kartlarını ve çalışma sayfalarını kullanma

• Yaşlanma döneminde çocuğa doğru sesleri, heceleri ve/veya cümleleri modellemek
  konuşma hedeflerini öğretmek için uygun oyun

• Çocuğa ve bakıcıya evde ve farklı bağlamlarda nasıl pratik yapılacağı ve devam ettirileceği konusunda stratejiler ve ev ödevleri sağlamak.

• Bireysel terapi

• Grup müdahale oturumları

• Ebeveyn eğitimi

• Teleterapi